近日英国多家媒体报道,英国首相苏纳克正在考虑对A-level进行重大改革,将英语和数学作为必修课,并确保英国学生在中学高年级 (sixth form) 时学习更多科目。苏纳克希望推出一种新的“英国高中文凭(British baccalaureate)”,彻底重塑A-level课程以实现英格兰教育体系的现代化。下面我们一起来看看这项改革的具体情况吧。
媒体称,苏纳克改革英国16岁以后学生的学术教育的计划,是10月保守党会议之前正在考虑的一系列备受瞩目的政策公告的一部分。
拟议的改革将使英语和数学成为学生们在18岁之前的必修课,同时要求学生在16岁以后的教育中学习更广泛的科目。
一位了解该计划的内部人士表示:“苏纳克想要建立英国的高中文凭,该计划将要求所有16岁的学生在GCSE的基础上学习核心科目,包括数学和英语。”
目前,英格兰大约一半的18岁青少年会参加A-level考试,这意味着他们通常会参加三门科目的考试。考试的主要目的是进入本科高等教育。而苏纳克的提议可能意味着学生要参加比现行系统更多的科目考试。
2021年教育智库EDSK曾得出结论,认为A-level课程范围太窄,应该被涵盖所有学术、应用和技术课程的三年“baccalaureate”文凭所取代。报告称,英国应该要求学生在18岁之前学习英语和数学,与其他发达国家保持一致。
苏纳克也一直在直言不讳地批评现有A-level体系的狭隘性,他曾表示,所有孩子在18岁之前都应该学习某种形式的数学。而在现有的A-level体系下,这一承诺几乎不可能实现。
去年与利兹·特拉斯竞选失败时,苏纳克就曾首 次提出了“英国高中文凭”的想法,但后来将其搁置并优先考虑经济、移民和国民医疗服务体系等问题。
苏纳克此次提出的A-Level改革,正是他向英国民众承诺的:解决“英国面临的更大、更长期问题”的一部分。他的终 极目标是在英国高考制度中引入更加欧洲大陆式的教育体系。
EDSK报告指出,英国的课程范围比其他国家窄得多。在法国,学生学习六门必修科目以及两到三门选修课程,而在德国,学生则学习四到五门科目。参加国际文凭课程的学生最 多可以学习六门科目。而参加爱尔兰毕业证书(相当于 A-level)的学生则需要学习七门科目。
报告称,除了 A-level 课程之外,英国没有开设英语和数学等必修科目,这也使英国有别于其他发达国家。
苏纳克的A-Level改革计划引起了工党人士反对。工党批评了首相的计划,影子教育大臣布里奇特·菲利普森 (Bridget Phillipson) 表示:“这是无法兑现的噱头,他们没有认真的计划来提高年轻人的教育水平。”
“苏纳克应该把重点放在提高年幼儿童识字和算术能力的长期计划上,而不是用这种不可行的政策来追求短期的头条新闻,这对提高标准毫无帮助。”
“工党将专注于我们如何为学校的高标准和不断提高的标准奠定坚实的基础,并对政府的课程和评估进行重大审查,作为我们打破机会障碍使命的一部分。”
教育部发言人表示:“我们已经采取措施改革16岁后的学历格局,包括改革技术教育和提供数百万新的高质量学徒制。除此,我们还制定了大胆的计划,确保每个18岁以下的人都学习某种形式的数学,为他们提供在未来工作中取得成功所需的技能。”
综上,英国的教育水平一直领先全球,改革旨在为了取长补短,吸收其他国家的教育优势,以此使英国的教育水平更加的优良,这样可以为学生提供更好的学习体验和更高的教学质量。
但目前这项教育政策是否改革还未有定论,因为彻底推翻实行70多年的教育体系不是容易的事,所以改革计划依然在研究和讨论中,至于何时实行,依然还没有具体期限。