加拿大教育体系的特点和优势

首先，它的运行方式是全球发达国家中最地方化的。

由于加拿大是联邦制，各省有很大的权力，教育和医疗都主要是由各省政府管辖。加拿大教育的特色之一是，国家没有教育部，由各省负责，离自己距离近，更清楚当地的要求，质量更高。但大多数学校都是公立的。

因此，各省的学制也不尽相同，小学和中学阶段，魁北克是 11 年制，但设大学预科，而其他省则是 12 年制， 高中后可直接升入大专院校。在高等教育层面上，所有大学都是公立的，大专和社区学院则是公立和私立并举。这种教育体系增强了各省的办学积极性，并使各省有高度责任感，不是把教育作为支出， 而是当成投资。加拿大在对教育的投资方面一直保持着世界领先的地位。教育支出占国民生产总值的比例在 1977 年最高，曾达到 8.2% 。

各省政府按学校招生人数拨款。各大学在招生、专业与课程设置、人事分配制度等方面都有很大的自主权。而且教育更能贴近当地的劳动力市场需要。高女士介绍 “ 加拿大有超过百所大学，上万个专业，职业教育也很多，有 8000 多个不同的专业 。职业教育的学生就业率很高，通常是 90% 的毕业生在 6 个月内找到工作。

第二，注重能力的培养，学生有很多学以致用的机会。

在加拿大低年级阶段以培养好奇心和动手实践能力为主没有过多需要记忆的东西，高年级才开始具体的学习一些科目培养阅读学做解题等学习能力。

从教育方式而言，突破纯粹的老师授课、学生听讲的教学模式，加拿大更多强调的是灵活互动，即老师与学生互动多于老师单方面教学，学生之间也多以小组讨论为主。另外，加拿大教育比较注重实践，定期会有校外学习活动或实践活动，使学生们在开阔眼界的同时学习新知识。

在加拿大的留学生可以申请工作许可证，在校内外做兼职工作。这对学生们来讲，绝不仅仅是挣点零花钱，而是对他们独立生活能力，学以致用的能力，积累职场经验都更重要。边工作边学习，把学到的东西勇于实践。 “ 有很多企业愿意学生帮助进行研发，与学校有紧密的关系，很多企业会重视学生的研究能力，使学生可以得到更多的经验。如安省是一个汽车制造中心，就与滑铁卢大学关系密切 ” 。

孩子不仅可以感受加拿大的人文、社会环境，而且高中读完更易升入世界名校，升学不用统一高考，凭在校成绩申请大学，美加教育资源共享, 可以作为孩子将来就读北美名校的跳板, 也因此成为众多家长希望移民加拿大的一个重要原因。